Información General

Axiológicos

La misión del programa de Medicina de la Universidad de Cartagena es formar recurso humano en salud, a nivel de pregrado, con enfoque holístico constructivista en el desarrollo de competencias para generar y aplicar conocimientos en un contexto ético humanístico, orientado hacia una cultura investigativa y un enfoque biopsicosocial, del proceso salud/enfermedad del individuo, la familia y la comunidad; para que el egresado lidere procesos proactivos sanitarios, con un claro sentido de la ética y responsabilidad social.

Visión:

La visión del Programa de Medicina de la Universidad de Cartagena al 2027 es continuar consolidándose como una de las mejores alternativas en la formación de médicos; con un currículo lleno de pertinencia social y una estructura administrativa dinámica que permita conservar el reconocimiento nacional y a la vez genere las bases suficientes que permitan la proyección hacia la acreditación internacional.

Objetivos de Aprendizaje

• OA1: Impartir educación superior como medio eficaz para la realización plena del individuo, con miras a conformar una sociedad más justa, equilibrada y autónoma, enmarcada dignamente dentro de la comunidad local, regional y nacional.
• OA2: Formar un profesional de la medicina con capacidad para identificar, analizar, interpretar, evaluar y ser partícipe o líder en la solución de los problemas relacionados con la salud individual, familiar y comunitaria, a través de un enfoque profesional biopsicosocial, humanístico e Investigativo.
• OA3: Formar integralmente seres humanos como profesionales de la medicina general, con alto sentido de lo ético y lo social; capaces de afrontar activamente las problemáticas sanitarias de mayor prevalencia en su área de desenvolvimiento y brindar soluciones tanto al individuo, como a la familia, la comunidad y al entorno medio ambiental, con herramientas de promoción, prevención, diagnóstico, terapéutica y rehabilitación.
• OA4: Conferir al estudiante y al egresado una sólida preparación científica que les sirva de plataforma y brinde opciones de fomento en la capacidad para inducir avances en las ciencias y en la tecnología; con preocupación en la búsqueda de soluciones a los problemas locales, nacionales y mundiales.
• OA5: Formar integralmente a los estudiantes generando las herramientas para la comprensión y aplicación del enfoque biopsicosocial y espiritual, al proceso de salud/enfermedad; considerando no sólo los aspectos físicos y biológicos sino también los mentales, espirituales y sociales.
• OA6: Humanizar el ejercicio de la medicina entregando un médico general que está capacitado para observar los eventos sanitarios con los elementos aportados por la Ética, la Bioética y las Humanidades; capaz de reflexionar e investigar sobre el origen y los mecanismos que perpetúan las problemáticas de salud y se expresan con morbilidad y mortalidad.
• OA7: Contextualizar el proceso cognitivo del aprendizaje, a través de una estrecha relación entre los procesos académicos y la práctica clínica; así como generando fortalezas en los lazos que atan las actividades educativas con las asistenciales, proyectando beneficios a las comunidades, sin distingo de los niveles de atención médica.

Resultados de Aprendizaje

• RA1: Identificar y correlacionar los signos y síntomas de los pacientes en todas sus etapas vitales, para hacer un diagnóstico correcto aplicando apropiadamente las ayudas paraclínicas pertinentes.
• RA2: Desarrollar sus conocimientos para el tratamiento de las enfermedades más prevalentes en sus comunidades de atención, crear planes de promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación en salud y ser capaz de discernir entre las situaciones que puede abordar terapéuticamente y las que requieren remisión a centros especializados.
• RA3: Prestar servicios asistenciales en todos los niveles de complejidad de atención: urgencia, consulta externa, hospitalización y UCI, ofreciendo atención integral de Acuerdo con los protocolos y con las guías de manejo.
• RA4: Poseer capacidad para desarrollar proyectos investigativos que conduzcan a la búsqueda o propuesta de soluciones a los problemas en salud, teniendo en cuenta el entorno social y regional.
• RA5: Aplicar sus habilidades sociales, comunicativas y su conocimiento técnico/científico, para crear un buen trabajo en equipo y liderar procesos asistenciales y administrativosespecialmente, en el primer y segundo nivel de atención en salud.
• RA6: Comprender y aplicar la normatividad vigente en relación con el ejercicio de la profesión médica.

Perfiles

En el marco de las estructuras curriculares descritas y en concordancia con la misión de la Facultad de Medicina, el egresado desarrollará su accionar práctico en virtud a las competencias contempladas en los propósitos de formación:

Profesional

El egresado deberá estar en capacidad de:

• Diagnosticar y tratar los problemas de salud más frecuentes en el medio.
• Proyectar su acción al grupo familiar con un criterio terapéutico y educativo.
• Identificar, analizar y plantear solución a los problemas de salud comunitaria más relevantes en el medio.
• Liderar al equipo de salud en una permanente tarea de promoción, prevención y rehabilitación tanto individual como comunitaria de la población a su cargo.
• Asistir a los pacientes y a la comunidad a su cargo con una sólida formación ética y humanística.
• Actuar en todo momento en forma consciente de sus obligaciones para con la sociedad.
• Diseñar y ejecutar un proyecto de investigación.

Ocupacional

El egresado estará en capacidad de desempeñarse como:

• Médico General en los niveles I y II de atención en salud.
• Médico responsable de un puesto o centro de salud.
• Médico de instituciones educativas.
• Médico de instituciones deportivas.
• Director de salud de un municipio de quinta y sexta categoría.
• Director de programas específicos de salud en su comunidad.
• Investigador en el área de las Ciencias Biomédicas.